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| 发布时间：2007-7-23 15:34:00 信息已经过期
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由福建省教育厅主办、ATA公司协办的“福建省职业技术教育软件人才培养模式改革新闻发布会”在北京召开，教育部副部长王湛、福建省人民政府副省长潘心城和福建省教育厅厅长朱之文等领导以及来自来微软、SUN、Borland、华为等国内外知名IT厂商的代表和来自全国60多家新闻媒体的记者会聚一堂，共同拉开了中国IT人才培养模式改革的帷幕。
教育部职成司司长黄尧在讲话中充分肯定了福建职业技术教育软件人才培养模式的改革。他认为，这项改革在增强职业技术教育服务经济社会发展的能力，构建职业技术教育与企事业单位的合作平台，提升职业教育的整体发展水平，培养适应人才市场需求的高素质劳动者等方面都做出了有益的探索，符合全国职业技术教育工作会议精神，符合职业技术教育为新兴产业和现代服务业发展服务的方向，符合信息产业发展的要求 ，符合职业技术教育办学模式和人才培养模式的创新思路，对全国职业技术教育改革与发展都具有一定的借鉴意义。
福建省教育厅厅长朱之文介绍了福建职业技术教育软件人才培养模式改革的总体思路。在今后的若干年里，信息产业将成为福建省重点发展的支柱产业，发展信息产业将成为带动产业优化升级和实现工业化、现代化的关键环节和主要举措。面对国家产业发展的战略重点和激烈的人才竞争，进一步面向市场需求，改革软件人才培养模式，加大软件人才培养力度，已经成为当前职业技术教育改革与发展的一项重要和紧迫任务。鉴此，福建省教育厅制定了职业技术教育软件人才培养模式改革的方案：改革现行IT专业和课程体系，探索并试验将国内外著名IT厂商的权威认证培训带入职业技术教育，重新设置出一套适合中国职业技术教育发展的、能与国际接轨的、并可以培养实用型IT入才专业和课程体系。经教育部批准，作为教育部职业教育IT课程改革的试点省份，福建省今年秋季将按照《IT类高职专业培养方案》选择5所高职院校开设7个IT类专业，采用4种办学形式（三年制高职、五年高职、高职第二专业、高职转专业）开始试点招生。学生在学习必要的基础课和专业基础课的同时，学习国际著名IT厂商的课程并获得相关认证，使学生在毕业时既可以得到国家承认的学历证书，又可拥有2-3个国际著名厂商认证证书。
职业技术教育IT类专业课程改革是贯彻全国职业技术教育工作会议精神的重要举措，这项改革在以下三个方面具有重要意义：
1）适应经济结构调整，面向产业人才需求，提高职业学院学生就业竞争力。
2）与国际接轨，紧跟IT行业最新技术，提升职业技术教育整体水平。
3）建立校企合作平台，开辟行业、企业、学校合作办学的新途径。
ATA公司凭借国际领先的智能化考试平台技术，与微软、Oracle、Cisco、Sun、Borland、Turbolinux、Abode、Macromedia、华为、用友等国内著名IT厂商建立了紧密合作关系，作为IT培训论证“集成商”，成为福建省教育厅职业技术教育IT专业课程改革的合作伙伴。
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